We delen graag onze bevindingen over dit onderzoek met jullie. Hieronder vinden jullie dan ook de output terug die we tot nu toe naar buiten hebben gebracht.

In de toekomst zullen we nog meer artikelen schrijven over de gegevens die we hebben verzameld én nog gaan verzamelen tijdens dit onderzoek.

Wetenschappelijke publicaties

Appels et al. (2024) – A scoping review on word-reading resilience in literacy Evaluating empirical evidence for protective factors

Posters

Juli 2024 is de scoping review gepresenteerd in postervorm:

Poster SSSR 2024_scoping review

Augustus 2023 vond de JURE en EARLI plaats in Thessaloniki – Griekenland. Tijdens deze conferenties is het projectplan Road to Resilience in Reading gepresenteerd middels een poster.:

Poster JURE 2023_portrait

Presentaties

Tijdens de JURE en EARLI in 2023 is een scoping review gepresenteerd welke gepubliceerd zal worden in de special issue: “Resilience in learning: In Search of Protective Factors and Compensatory Mechanisms” in Learning and Instruction.

Presentation EARLI August 2023